หลักสูตรภาษาอังกฤษมาตรฐาน!in ประเทศแคนาดา

ภาพรวมหลักสูตรประกอบด้วย: • 20 บทเรียนต่อสัปดาห์ (4 คาบต่อวัน) •ระยะเวลา: 20 x 50 นาที •นักเรียนสูงสุด 15 คน ต่อชั้นเรียน •ระดับเริ่มต้นถึงระดับสูง •ระยะเวลา: 1–50 สัปดาห์ •อายุ 16 ปีขึ้นไป ในระหว่างบทเรียนคุณจะพัฒนาทักษะการสื่อสารของคุณอย่างรวดเร็วในสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจำวัน ชั้นเรียนครอบคลุมไวยากรณ์คำศัพท์การออกเสียงการพูดการฟังการอ่านและการเขียน คุณใช้หนังสือเรียนและสื่อการเรียนการสอนและแบบฝึกหัดที่หลากหลายรวมถึงบทบาทสมมุติสื่อที่แท้จริงหนังสือพิมพ์นิตยสาร YouTube...

ภาพรวมหลักสูตรประกอบด้วย: • Morning General 20 ในชั้นเรียนคละวัย •กิจกรรมช่วงบ่าย: 3 p / wk •ระยะเวลาเรียน: 1–4 สัปดาห์ •อายุขั้นต่ำ: 40 ปี •ระดับประถมศึกษาถึงระดับสูง ตัวอย่างกิจกรรม ได้แก่ การเยี่ยมชมโรงกลั่นเหล้าองุ่นการเที่ยวป่าฝนการทอผ้าของชาวเมารีการล่องเรือชมโรงละครพระราชวังเคนซิงตัน ที่ LSI เรายินดีต้อนรับนักเรียนที่เป็นผู้ใหญ่ทุกเพศทุกวัยซึ่งเป็น "เด็กที่มีหัวใจ" ในทุกหลักสูตรของเราตลอดทั้งปี โปรแกรม Club 40+...

ภาพรวมหลักสูตรประกอบด้วย: • ช่วงเช้าทั่วไป 20 ในชั้นเรียนคละอายุ • กิจกรรมช่วงบ่าย: 3 คน/สัปดาห์ • ระยะเวลาของหลักสูตร: 1–4 สัปดาห์ • อายุขั้นต่ำ: 40 • ระดับประถมศึกษาถึงระดับสูง ที่ LSI เรายินดีต้อนรับนักเรียนที่เป็นผู้ใหญ่ทุกวัย ซึ่งเป็น "หัวใจเด็ก" ในทุกหลักสูตรของเราตลอดทั้งปี นอกจากนี้ในสถานที่เฉพาะ เรายังจัดกิจกรรมทางสังคมที่เหมาะกับความสนใจของนักเรียนที่เป็นผู้ใหญ่มากขึ้น กิจกรรมตัวอย่าง ได้แก่ การเยี่ยมชม: พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำแวนคูเวอร์, อุทยานสแตนลีย์, แก๊สทาวน์, เกาะแกรนวิลล์,...

ภาพรวมของหลักสูตรประกอบด้วย: • 24 บทเรียนต่อสัปดาห์ (3 วัน 4 บทเรียน และ 2 วัน 6.5 บทเรียน) • ระยะเวลา: 24 x 50 นาที (20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์) • ระดับเริ่มต้นถึงระดับสูง • อายุขั้นต่ำ 16+ *ต้องจองขั้นต่ำ 12 สัปดาห์สำหรับผู้เริ่มต้น

หลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปของ BLI ได้รับการออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่ต้องการปรับปรุงความถูกต้องและความคล่องในการสื่อสารในภาษาอังกฤษ ไม่ว่าคุณจะต้องการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานการเดินทางโรงเรียนหรือเพื่อความเพลิดเพลิน BLI จะช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายได้ เรียน 24 ต่อสัปดาห์ จันทร์ - พฤหัสบดี 9: 00 - 2: 00 วันศุกร์ 9: 00 - 12: 20

1. การศึกษาแบบบูรณาการ a) โครงสร้างคลาสที่แตกต่างกับคลาส ESL หลักซึ่งมีความหลากหลาย b) หลายชั้นเรียนที่มีครูคนเดียวกันเพื่อให้นักเรียนเริ่มต้นรู้สึกสะดวกสบาย c) โอกาสสำหรับนักเรียนขั้นสูงในการฝึกทักษะการเรียนรู้ 2.

1. การศึกษาแบบบูรณาการ ก) โครงสร้างคลาสที่แตกต่างกันไปเป็นคลาส ESL หลัก ซึ่งให้ความหลากหลาย ข) หลายชั้นเรียนที่มีครูคนเดียวกันเพื่อให้นักเรียนระดับเริ่มต้นรู้สึกสบายใจ ค) เปิดโอกาสให้นักเรียนขั้นสูงได้ฝึกฝนทักษะที่ได้เรียนรู้ 2.

คุณจะพบวิธีพูดภาษาอังกฤษ และใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตจริง บทเรียนที่เกี่ยวข้อง และน่าสนใจจะพัฒนาความเข้าใจไวยากรณ์ คำศัพท์ สำนวน และการออกเสียง และช่วยให้คุณฝึกฝนทั้ง 4 ทักษะการสื่อสารในชีวิตประจำวัน: การอ่าน การเขียน การพูด และการฟัง ที่ EC ความคืบหน้าจะให้สูง ตามที่นักเรียนได้รับการสนับสนุนการเรียนรู้ โดยการกระทำ บทเรียนของเราตามงานเน้นการใช้งานของภาษา ส่งเสริมเข้าร่วมชั้นเรียนและการโต้ตอบระหว่างนักเรียน ทักษะและความเชื่อมั่นของคุณพัฒนา ด้วยการสนับสนุนจากครูผู้สอน ดังนั้นก็ จะความสามารถในการฟัง เข้าใจ...